Le Caire

Géographie 6è - Habiter la ville

Habiter une métropole

L'objectif de ce chapitre est de comprendre ce que signifie "habiter la ville" en étudiant deux exemples très différents.

Les deux exemples sont Paris et Le Caire. L'exemple de Paris est étudié en classe, Le Caire en salle informatique.

PLAN
- I/ Habiter Le Caire
- II/ Habiter Paris
- Exercice de conclusion

Vocabulaire :

Habitat informel : habitat construit sans l'autorisation de la mairie, donc illégal.

Inégalités sociales : différences de richesses entre les populations (les riches, les classes moyennes, les pauvres...).

Résidence fermée : espace sécurisé (grilles, gardiens, caméras de surveillance) où réisdent des populations riches.

I/ HABITER LE CAIRE (noter le titre dans le cahier)

Pour commencer :

fais des recherches sur Internet pour compléter le tableau ci-dessous que le professeur t'a distribué :

DOCUMENT 1 : sL'EXTENSION URBAINE DU CAIRE
extension = verbe étendre. synonymes : allongement, agrandissement, développement
urbaine = vient de urbs en latin, "la ville"

En 1960, la métropole comptait 4 millions d'habitants.

Pour répondre à toutes les questions, tu fais une phrase qui a du sens ; exemple : "Le Caire est la capitale de..."

Questions sur le document 1 :

1. Quel est le nom du fleuve qui traverse la ville ?

2. A l'aide de la carte et de sa légende, prouve que la ville se développe (s'agrandit).

Document 2 : toujours plus d'habitants

Le Caire est une ville immense de 20 millions d'habitants, peut-être 25 dans un avenir proche. L'Egypte a 97 millions d'habitants. 90% de cette population est concentrée entre la vallée nord et le delta du Nil. La moitié des Egyptiens vit encore à la campagne. Et les paysans sont toujours plus nombreux à fuir la misère des campagnes. Ils viennent se réfugier dans des villes qui ne savent pas comment les accueillir. Ils s'entassent près des cimetières, des voies ferrées, sur les toits des immeubles ou dans des habitations de fortune dans des quartiers appelés bidonvilles.

D'après Jeune Afrique, juin 2018

Questions sur le document 2 :

3. Combien y a-t-il d'habitants au Caire ?

4. D'où viennent les nouveaux habitants du Caire ?

DOCUMENT 3 : sLE CENTRE DU CAIRE

Question sur le document 3 :

5. Décris la photographie. Que nous apprend-elle sur la circulation au Caire ?

DOCUMENT 4 : sLE CAIRE S'ETEND JUSQU'AU PIED DES PYRAMIDES

Question sur les documents 4 et 1 (ci-dessous) :

6. Décris le paysage que tu vois sur le document 5. Puis, à l'aide du document 1 (qui est ci-dessous), repère le nom de la zone où a été prise cette photographie. Enfin grâce au document 1, tu peux dire ce qu'on voit aux deuxième et troisième plans sur le document 5.

Un bidonville du Caire : Moqattam

Ci-dessus : une résidence privée luxueuse (à gauche) et un quartier où résident des classes moyennes (à droite).
Ci-dessous : Moqattam, un bidonville du Caire. Un bidonville est la partie défavorisée d'une ville, avec des logements très insalubres où vivent des gens pauvres sans aucun droit.

Question sur les photographies ci-dessus :

1. Prouve qu'on trouve des populations très différentes au Caire.

2. Qu'est ce que Moqattam ? A quoi ressemble ce quartier ?

Document 1 : Les bidonvilles du Caire

Question sur le document 1 :

1. Note trois choses de ton choix qui rendent la vie difficile des habitants des bidonvilles ?

Document 2 : La rénovation de Manshiet Nasser (Moqattam)

Question sur le document 2 :

1. Comment améliore-t-on la vie des habitants ? Est-ce suffisant ?

Document 3 : Les chiffonniers du Caire (reportage France 24)

Questions sur le document 3 :

1. Quel métier exerce les enfants de Moqattam ? Pourquoi ?

2. Quelles sont les conditions de leur travail ? Justifie ta réponse.

3. Quelle est la conséquence de cette occupation pour les 3 millions de jeunes égyptiens ?

4. Prouve que des solutions existent pour aider ces jeunes à s'en sortir.

Document 4 : Un effondrement à Moqattam en 2008 (archives INA)

Questions sur le document 4 :

1. Que s'est-il passé à Moqattam en 2008 ?

2. Pour quelles raisons les habitants du bidonville sont-ils en colère contre les autorités ?

Exercice de conclusion

Rappelons qu'une "ville" est difficile à définir.
En classe, nous avons vu qu'une ville est une agglomération, composée d'une ville-centre et d'une banlieue.

A gauche, une rue à Bombay (Inde) et à droite, une rue à Lima (Pérou)

En dessous : des vues de Tokyo et New York.

ada

A partir des quatre photographies vues ci-dessus, que peut-on dire :
- sur les constructions que l'on trouve dans les villes ?
- sur la densité de population urbaine ?

Un simple calcul :

La population mondiale compte 7 milliards d'habitants. Environ 3,5 milliards d'habitants vivent en ville.

Quelle part de la population vit donc en ville ? Réponds en faisant une phrase.

"Population urbaine" désigne la population qui vit en ville.

Trois questions sur le document ci-dessus :

1. Comment évolue la population urbaine mondiale ?

2. Aujourd'hui, quels sont les continents les plus urbanisés ? Et les moins urbanisés ?

3. Confirmation du 1er calcul que tu as fait : quelle part (en %) de la population mondiale est urbaine ?

Questions sur le document ci-dessus :

1. Quelle est la plus grande ville du monde ? Combien d'habitants a t-elle en 2018 (environ) ?

2. Quelle ville connaît la croissance la plus importante ?

3. Fais une recherche sur internet : dans quels pays et sur quel continent se trouvent les deux villes dont tu as parlé aux réponses 1 et 2 ?

Conclusion générale : elle sera faite en classe (le professeur distribuera une fiche).

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